«LIVE AND LEARN – ВЕК ЖИВИ, ВЕК УЧИСЬ»

Под таким девизом в кадетском корпусе прошла неделя английского языка, посвящённая системам образования в мире, в которой были задействованы практически все кадеты. Языковая атмосфера создавалась при помощи английских изречений и высказываний, висящих на стендах в холле кадетского корпуса, красочно оформленных стенгазет.

В рамках недели проводились разнообразные виды работ. Каждый день недели был наполнен увлекательными путешествиями в мир английского языка, что позволило направленно формировать познавательные интересы кадет, расширять кругозор и сферы применения полученных и имеющихся знаний и умений.

Кадеты первого курса участвовали в страноведческом марафоне на знание традиций и культуры Великобритании. Оказалось, что кадеты А.Шаповалов и Д.Белоус лучше всех знакомы с обычаями Британии. Кадеты же второго курса П.Костюк и А.Чапля могут спокойно путешествовать не только по туманному Альбиону, но и по США, настолько успешно они показали свои знания в другом, более сложном страноведческом марафоне.

Кадеты посмотрели удивительно трогательный фильм «Хатико» на английском языке и устроили совместное чаепитие, продемонстрировав поразительное знание чайных церемоний в разных странах.

Первокурсники разработали и защитили проекты по теме «Образование».  Кроме того, каждый взвод изучил и представил экспозиции по особенностям в системах образования: 3 взвод  - в Великобритании (редакторы К.Пузик и Г.Романов); 2 взвод – в США (редакторы Р.Рацкий и В. Хромой); 6 взвод – в России (редакторы Д.Шутков и И.Рынзенко), 1 взвод - в Китае (редакторы С.Дёмин, Б.Лопушанский, С.Циомашко, В.Михайлов, И.Струк, К.Шарамов, П.Шарый и И.Щуровский); 4 взвод – в Швеции (редактор И.Губань); 5 взвод – в Австралии (редактор Н.Приёмко). Здесь отличился 1 взвод, который представил саамы массовый творческий коллектив.

Можно сказать, что проведенная неделя явилась необычным и ярким событием в жизни кадетского корпуса. Во время подготовки и проведения недели кадеты показали свою заинтересованность и творческий потенциал. Все мероприятия недели способствовали развитию не только предметных, но и межпредметных связей. План недели был полностью выполнен.